品觀點｜熱心奉獻有成 花工校長黃鴻穎榮獲中等學校教育服務獎並代表受獎｜地方

為了辦理救國團六十九週年團慶活動，花蓮救國團近日選拔數間學校以頒發中等學校教育服務獎，花蓮高工校長黃鴻穎名列其中，代表花蓮於10月31日至臺北市劍潭海外青年活動中心接受表揚，並由前總統馬英九親自頒發教育服務獎獎牌乙座。

前總統馬英九（左）親自頒發獎座給花工校長黃鴻穎（右）

黃校長到花蓮高工擔任校長已經邁入第五年，是一個學經歷豐富的學者型校長。每天清晨五、六點，黃校長就會到學校處理公務，還會到大門口關心學生上下學的狀況，並且隨時利用時間巡視學生上課情形，甚至在晚上到各科工場探視學生們操作演練實習的技術，也經常給予住宿生和弱勢學生正面性的鼓勵，常常到晚上七、八點才下班，在全校師生眼中，他是一個以校為家、具備高度熱忱的教育家。

校長黃鴻穎（中）主持國中學生技藝競賽

在校務發展方面，黃校長是各個處室和教師們幕後的重要推手，極力支持校內舉辦各個大小的活動。因此，花蓮高工平常能以跨處室、跨領域進行所有教學事宜。在這樣塑造熱絡的氛圍之下，促成花蓮高工屢次受到教育部肯定，獲獎連連，如：教務處主任汪冠宏榮獲師鐸獎、科技輔助自主學習榮獲推動優等獎、菸害防制連續五年獲獎、美術科老師黃兆伸主持跨域美感榮獲卓越獎、領航獎和教育實習同心獎，輔導教師楊孟惠榮獲友善校園獎，黃校長更在去年受總統召見，被頒發全民國防貢獻獎。

校長黃鴻穎（右一）參與學生打靶活動

就升學角度而言，黃校長不僅僅關注成績優良學生的表現，他以為教育的本質應該是扶助弱勢，多給孩子鼓勵，才能建立學生們向上進取的志向，因為培育天資聰穎的學生固然很有成就感，但是在教育第一現場真正需要協助的應該是低收入、低成就的孩子們，如果校園中的每一位成員都能夠維持這樣的教育初衷，相信未來台灣的發展會更加卓越非凡。

校長黃鴻穎（左一）參與國際交換學生活動

在翻轉教育的信念之下，黃校長近來積極鼓勵產學合作，讓許多家境貧困卻想就讀國立科技大學的學生們，除了能兼顧經濟的需求之外，更可以同時完成繼續升學的理想。商業周刊、西部各大上市櫃公司和國立科技大學為此遠至花蓮高工，希望以後山計畫為核心主軸，提升東台灣學生的基層技術實力，並且進而帶動台灣的產業發展。

校長黃鴻穎（前排右一）熱心參與教官室志工活動

對於代表花蓮地區到救國團臺北總團領取中等學校教育服務獎，校長黃鴻穎表示，能夠獲獎都是全體同仁的功勞，感謝每一個為校園默默付出的教職員，期盼花蓮高工能繼續締造佳績，進而開創嶄新的未來。