台南9校研發XR數位共學課程！結合台南400 推大航海時代主題

台南市XR（延展實境）數位共學中心日前聯合9所學校，共備研發出XR數位共學課程。此次推出的課程主題結合台南400，講述「大航海時代的臺南與唐山過臺灣」的故事，校方並以科技還原大航海時代的普羅民遮城，帶領學子一同探索台南府城的光輝年代。

教育部近年力推5G科技教育，於全國成立14所XR數位共學中心。而台南市XR數位共學中心由仙草實小領軍，聯合河東國小、竹門國小、內角國小、崇明國中等9所學校，經多次共備研發出全新XR數位共學課程。近期結合臺南400「珍視傳統、開創當代、展望未來」的核心價值，開發「大航海時代的臺南與唐山過臺灣」的主題課程正式推出，並以普羅民遮城為教學重點，展現臺南深厚的文化底蘊與科技的結合。

↑圖說：台南XR大航海時代課程直播畫面 (圖片來源：台南教育局提供)

台南教育局說明，本次課程由台南大學教授伍柏翰團隊設計研發，他表示，該課程旨在透過VR技術重現臺灣當時社會背景，學生探索不同族群在臺南歷史中的生活與文化，增進對自身文化身份的認同感。竹門國小計畫執行教師侯雅芳表示，計畫初期竹門國小的學生多為首次使用VR頭盔進行學習，經過一段時間的適應，他們如今已能快速掌握並熟練操作這些設備。本次課程讓學生以沉浸式方式遊歷400年前的臺南，他們對於能透過XR技術穿越回歷史學習表示驚喜，並對普羅民遮城的光輝年代有更深的理解。

台南市長黃偉哲表示，台南積極爭取教育部專案，發展教育元宇宙科技，由臺南市的XR數位共學中心負責推廣元宇宙教學，培訓教師的設備操作及課程模組研發。透過直播及VR頭盔，XR數位共學讓教學內容更貼近真實情境，為學生創造更多元且沉浸式的學習體驗，提升學生的學習效果和興趣。

台南教育局長鄭新輝表示，XR數位共學能讓師生共享教學資源，有效縮短城鄉學習差距，打破時空限制，使每個學生都能享有同等優質的教育品質；同時通過線上方式進行跨校討論，學生能運用數位知識探索、思考、分析問題，培養解決問題的能力。