科技創意融入生活 花工協辦第五屆科技數位學習與藝術教育成果聯展

花蓮縣政府12/15-16兩日，在花蓮縣立體育館舉行「第五屆科技、數位學習與藝術教育成果聯展」。現場超過八十個攤位，由縣府教育處、花蓮高工、本縣國中小學、樂齡學習中心及23家企業聯合參展。花蓮高工具備強大的實作能力及創意課程，每年都獲邀協辦，也是唯一獲邀的高中職，今年展出九個特色攤位，提供民眾創意手做體驗。

東區技術教學中心做為新興科技推廣單位，今年推出兩項體驗活動，「類金屬吊墜雷射加工」使用精密且體積小的雷射雕刻機，將壓克力或金屬硬幣固定在雷雕機內，選擇圖案後一分鐘就成為專屬的紀念幣；「創意銅模燙金體驗」則是使用製作完成的銅模裝在手持燙印機上加熱，在要烙印的物品或紙張上鋪上燙金紙，用力的壓製後就完成，在科技的進步下，雷雕機和燙印機體積變輕巧、操作更簡便，可以製作更多個人化物品。

↑圖說：可愛的小朋友在技術教學中心攤位製作銅模燙金卡片後開心合照。（圖片來源：花蓮高工提供）

建築科「達文西橋大挑戰」，體驗的民眾需使用10根木條，不用黏膠及釘子，僅用卡榫架出一座拱橋，造橋通關就可以得到小禮物；汽車科「電動二輪車組裝」直接將小型機車擺在桌上，將機車的線路接上後就可以發動，現場小朋友對機車的線路和碟煞很有興趣；機械科使用CNC加工製作各式不同的魯班鎖，讓喜愛解鎖的小朋友們欲罷不能；機電科則是介紹工業4.0的自動化元件，以前需要貨車才能載運的線性軌道和機械手臂，現在只要一個14吋的小箱子就能帶著走；電機科派出全國技能競賽得主的豪華陣容，講解如何使用電磁感應製作簡單的「手搖發電機」，將小發電機帶回家後就可以用體力換電力；電子科「瘋狂存錢筒」會將放在架子上的錢幣用迅雷不及掩耳的速度吞吃，「聲控小車」只要拍手就可以啟動，「我家就是健身房」讓長輩透過遊戲輪流抬起左右手打蒼蠅，達到運動效果；製圖科「指尖陀羅」先讓體驗民眾挑選自己喜歡的形狀，然後將軸心及鋼珠敲進指尖羅陀中，拿著小鐵鎚敲敲打打的小朋友們各個笑顏逐開，製作的過程就很抒壓；化工科除了化學元素紅包袋製作以外，還推出「光敏連續印章」，透過專用設備的瞬間強光，讓化工合成材料的表面發生光氧化反應及熱交聯作用，最後滴上墨水作成連續印章，製作過程不用十分鐘。

↑圖說：小朋友在製圖科大姊姊的指導下專注製作屬於自己的指尖陀羅。（圖片來源：花蓮高工提供）

↑圖說：三棧國小學童開心展示自己印製的化學元素紅包袋。（圖片來源：花蓮高工提供）

↑圖說：教育處翁書敏處長在化工科製作光敏連續印章後合影。（圖片來源：花蓮高工提供）

縣長徐榛蔚在開幕式後蒞臨花蓮高工各攤位參觀，對花工充滿創意的體驗活動讚譽有加，除了親自體驗電子科「我家就是健身房」以外，還提供建議讓花工的孩子以專題製作的方式，用建築製圖規畫公園、將存錢筒改成寶特瓶環保箱等等，並且期許花工的孩子有機會可以加入青創中心，發揮創意，讓花蓮走向世界。

↑圖說：徐榛蔚縣長體驗電子科學生設計「我家就是健身房」闖關遊戲。（圖片來源：花蓮高工提供）

校長黃鴻穎表示這幾年花工參加全國技能競賽、專題競賽得獎數在全國高職名列前茅，能有這樣的好成績，印證花蓮的孩子非常有潛力，花蓮縣推動數位學習，落實科技教育，縮短城鄉差距也為花蓮的智慧學習紮根，感謝縣長用心、教育處積極、中小學各校的投入，讓花蓮孩子的潛能得以發揮。